SMA Negeri 1 Bonti- Dalam rangka meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap mekanisme dan teknis pelaksanaan Tes Kompetensi Akademik (TKA), SMA Negeri 1 Bonti menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi TKA Tahun 2025 pada hari yang penuh antusiasme dan semangat belajar. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh orang tua siswa kelas XII serta para guru yang berperan sebagai pendamping.
Acara sosialisasi dipandu oleh Ibu Agus Susanti, S.Pd.K, yang tampil lugas dan komunikatif dalam mengarahkan jalannya kegiatan. Dengan pembawaan yang ramah dan energik, beliau berhasil membangun suasana yang kondusif sehingga peserta tetap fokus selama sesi berlangsung.
Sebagai narasumber utama, Kepala SMA Negeri 1 Bonti, Bapak Zeno, S.Pd, memberikan pemaparan mengenai pentingnya TKA sebagai salah satu instrumen penilaian untuk melihat kesiapan akademik siswa. Dalam penyampaiannya, beliau menekankan bahwa TKA bukan sekadar tes, melainkan bagian dari proses pembelajaran yang membantu siswa memahami kemampuan diri serta menentukan arah studi selanjutnya.
Selanjutnya, materi dilanjutkan oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Bapak Abang Zulkifli, S.Pd, yang menjelaskan secara rinci tentang struktur soal, alur pelaksanaan, serta strategi belajar efektif yang dapat diterapkan siswa untuk menghadapi TKA 2025. Beliau juga memaparkan pemanfaatan platform belajar, jadwal pendampingan, serta pentingnya kedisiplinan belajar secara mandiri.
Kegiatan sosialisasi ini berlangsung dengan interaktif. Sesi tanya jawab memberikan ruang bagi orang tua siswa untuk mengungkapkan berbagai pertanyaan seputar TKA, baik mengenai materi, teknis pelaksanaan, maupun persiapan diri. Para narasumber menjawab dengan jelas dan memberikan tips yang relevan.
Dengan bekal informasi yang tepat dan strategi belajar yang terarah, para siswa diharapkan dapat menghadapi TKA dengan optimis, percaya diri, dan penuh persiapan. Semoga kegiatan sosialisasi ini memberikan manfaat besar bagi seluruh peserta didik SMA Negeri 1 Bonti.
%20(2).png)
%20(2).png)
0 komentar:
Posting Komentar